2015-09-15から1日間の記事一覧

Ole! 教育実習生 #4 -小研究授業で見せたBreak Through

小研究授業を終えて 指導している3人の教育実習生の小研究授業が終わりました。 コミュニケーション活動を中心とした授業で,言語材料は,to不定詞の名詞的用法の導入から習熟,ペアによるコミュニケーション活動へと進む50分を,それぞれの思いや願いを…