3時間目に参観した授業は1年生でした。 教科書の音読をさせる中で,登場人物の感情をどう音読に乗せていくか,またジェスチャーを交えながらリアルに表現できるか,に挑戦する授業でした。 休み時間の終わりころから,子どもたちはノートに几帳面に貼られ…
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