ここのところ意識しているのですが,インタラクション中, 教師=発問をする人 生徒=答える人 という固定的な関係を壊したいと思っています。 まさに! 逆転の発想! ですね。 そもそも,コミュニケーションって,かかわる二人の関係性は流動的かつ柔軟に変…
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