伸びる子どもたち －１５年ぶりの女子の指導

大学院派遣のため，部活動顧問についても配慮のあった今年，これまでは男子・女子のバスケットボール部のサポート担当として，両顧問の不在時の穴を埋めてきました。

校内事情があり，１０月に入って女子の正顧問となり，１５年ぶりに女子の担当をすることになりました。

初任当時に女子バレー部の指導をしましたが，当時の思い出は散々です。

前任者がかなりの力量のある方で，毎年好成績を残していたのですが，非常に厳しい指導をしていたので，その流れに乗ったわけですが，大学を卒業したばかりの若い監督が同じように指導しても，選手がついてくるわけがありません。

むしろ，リバウンドがすごくて，コートに入ることすら拒絶されることもありました。

勝利を目指すことを主目的にした指導だったので，生徒一人一人に寄り添うことなど，思いつきもしませんでした。

ダメな顧問の典型のようでしたね・・・。

当時の生徒たちには本当に苦しい思いをさせました。

申し訳ない・・・。

と，いうような苦い思い出があったので，女子の指導へのトラウマがちらほら・・・

前任校は，県内でも屈指の男子バスケットボールの強豪だったので，現任校に移ってからの指導も，ギャップが大きく苦労がありました。

ただ，少ない練習時間，限られた長期休業中の練習日数，そもそもミニバスケットボールの経験者がほとんどいない環境です。

同じような指導がうまく機能するはずもありません。

基礎を積み重ねて，重ねて，重ねて・・・

と取り組んできたこれまで・・・でしたが，

これまで考えてきた指導の真逆，まずは実戦を想定し，実践の中で出くわしそうな場面をたくさん作りだし，その場面でどんなプレーをしたらよいかを自分たちで考えさせました。

失敗することは最初から想定済みで，次に同じような場面できちんとした判断ができるように，そして，適切なプレー選択ができるようにするチャンスを与え続けました。

考える力は他の学校の子どもたちよりもある，ということを信じ続けました。

実戦経験を積んでいると，自分自身，そしてチームの弱点が見えてきます。

見えるだけでなく，実体験を通して実感しているので，そこから基礎練習に戻っても，必要感があります。

基礎練習にも身が入ります。

経験者のいるチームとの対戦でも，相手を困らせるような試合ができるようになり，コンスタントにある程度の結果が出るようになっていました。

同じような指導が，果たして女子に通用するのか・・・

と思いながらも，信念をもって彼女たちに関わり始めました。

そこから３週間・・・

じっくり，でも着実に意識が変わり，プレーが変わってきました。

今月は練習試合を敢えて入れず，チームの整備をしていこうと思います。

これからどうなっていくのか，楽しみになってきました。

学年ごとに１チームができる最低人数しかいない小さな部ですが，前向きに練習に取り組む彼女たちに関われて，嬉しいな，と思っています。

念願の勝利をともに味わえるように・・・

一緒にがんばろう！