下書き原稿への添削を経て、清書を済ませた子どもたちは、まず個人での練習に入りました。 ２学期になってから、教科書の音読の出口に、キーワードのリプロダクションを置いてきました。 神奈川大学の久保野先生が筑波大学附属駒場中・高校にいらっしゃった…

校内授業研究会で、同僚の英語の先生が３年生でのディベート実践を行いました。 英語科の４名は、校内でも１番と言えるくらいのチームワークがあると思っていますが（昨年度末で異動した先生を含め８年間ずっと一緒の顔ぶれだったのですが、入れ替わりで入っ…